以《八字預(yù)測(cè)闡微》為教材,學(xué)習(xí)時(shí)間兩天
【第一天】
1.什么是預(yù)測(cè)學(xué) 掃除封建迷信的障礙,掌握預(yù)測(cè)學(xué)的概念,明白北斗星預(yù)測(cè)術(shù)是什么
2.中國(guó)預(yù)測(cè)學(xué)發(fā)展史簡(jiǎn)介 熟悉、明白預(yù)測(cè)術(shù)的分類和聯(lián)系,明白八字的分類和各門各派的優(yōu)缺點(diǎn)
3.怎樣學(xué)習(xí)和應(yīng)用周易預(yù)測(cè)術(shù) 熟悉、明白主觀預(yù)測(cè)法和客觀預(yù)測(cè)法的異同和實(shí)用范圍,以及預(yù)測(cè)禁忌
4.北斗星八字預(yù)測(cè)基礎(chǔ)理論 領(lǐng)會(huì)、玩味各大理論,真正做到中西結(jié)合、古今結(jié)合
5.歷法概述 歷法簡(jiǎn)介,熟悉納音五行與寄生十二宮,熟悉怎樣推算農(nóng)歷干支,熟悉神算萬年歷,不用工具也能排八字
6.陰陽(yáng)五行 掌握,真正弄懂陰陽(yáng)學(xué)說、五行學(xué)說,陰陽(yáng)五行學(xué)說與辯證唯物主義的比較
7.天干地支 切實(shí)掌握天干、地支、人元
8.風(fēng)水、相術(shù)與八字 風(fēng)水簡(jiǎn)介,相術(shù)簡(jiǎn)介,風(fēng)水、相術(shù)與八字的結(jié)合
9.用真太陽(yáng)時(shí)排八字 掌握,要會(huì)
10.十神與六親 掌握、能領(lǐng)會(huì)和用十神、六親
11.四柱宮位 掌握,要會(huì)用
12.胎命身三宮 掌握起胎元、起命宮和身宮
13.空亡 熟悉、理解空亡
14.大運(yùn)與流年 掌握排大運(yùn)、起運(yùn)數(shù)、流年流月流日,命局大運(yùn)流年的作用關(guān)系(先熟悉,在實(shí)際運(yùn)用班中具體講解)
【第二天】
1.干支作用(先熟悉,在實(shí)際運(yùn)用班中具體講解)干支作用關(guān)系,干支作用原則,蓋頭戳腳,天克地沖,反吟伏吟
2.日干旺衰(先熟悉,在實(shí)際運(yùn)用班中具體講解)
3.取用忌神(先熟悉,在實(shí)際運(yùn)用班中具體講解)廢繁雜格局,扶抑格取用忌神,從格取用忌神
4.應(yīng)事應(yīng)期
5.神煞篇 了解吉神、兇煞、百關(guān)煞
6.測(cè)性格 熟悉測(cè)性格
7.直觀法(基礎(chǔ)班重點(diǎn))富貴貧賤吉兇壽夭、干支的特殊組合、納音與地支的刑沖合化、早婚遲婚的斷法、走動(dòng)、調(diào)動(dòng)斷法、以十神看命運(yùn)、以十神及坐基看命運(yùn)
8.四柱六親 熟悉祖上父母、兄弟姐妹、婚姻、子女的一些常規(guī)斷法
9.工作與官非 掌握工作、官非與牢獄的一些常規(guī)斷法
10.病傷殘 熟悉常規(guī)斷法
11.壽元 熟悉常規(guī)斷法
12.調(diào)運(yùn)改運(yùn) 熟悉常規(guī)方法
13.八字預(yù)測(cè)注意事項(xiàng)
14.預(yù)測(cè)師淪為宿命論者是對(duì)預(yù)測(cè)學(xué)的背叛
以《北斗星八字預(yù)測(cè)特訓(xùn)班講義》和學(xué)員八字為教材,學(xué)習(xí)時(shí)間5天
【第三天】
1.八字預(yù)測(cè)計(jì)算法基礎(chǔ)知識(shí) 干支的總結(jié),十神和六親的總結(jié),六親定位論詳解,干支作用規(guī)律述真,基本術(shù)語剖析,根的應(yīng)用,墓庫(kù)總結(jié)
2.分析日干旺衰 掌握日干旺衰決、無力反斷論的核心秘密
【第四天】
1.定格局,區(qū)分用忌神 廢繁雜格局,扶抑格取用忌神,從格取用忌神,分析旺衰,定格局,區(qū)分用忌神總結(jié)(分析學(xué)員的八字和一些難的的八字)
【第五天】
全息論和命理相對(duì)論詳解
【第六天】
1.八字全面分析 命局中干支作用規(guī)律,命局大運(yùn)流年作用關(guān)系,六親分析,預(yù)測(cè)步驟,斷大運(yùn),斷流年,斷事,學(xué)會(huì)事業(yè)、學(xué)業(yè)、官運(yùn)、婚姻、戀愛、發(fā)財(cái)、破財(cái)、鄰居的斷法
2.風(fēng)水簡(jiǎn)介(一對(duì)一教學(xué)班,剖析命理風(fēng)水,集中班適當(dāng)介紹)
【第七天】
1.預(yù)測(cè)實(shí)例以學(xué)員八字和疑難八字為例講解預(yù)測(cè)
2.結(jié)業(yè)典禮
注:每天晚上都將安排預(yù)測(cè)師為學(xué)員答疑,根據(jù)學(xué)員需要學(xué)習(xí)九九歸元功通靈術(shù)和道家法術(shù),培養(yǎng)算命靈感,增加記憶力
例:男命,四川某先生,1989年12月29日17:30
殺 才 日 梟
己巳 丙子 癸亥 辛酉 (子丑空)
庚正印 癸比肩 壬劫財(cái) 辛梟
丙正財(cái) 甲傷官
戊正官
大運(yùn):乙亥 甲戌 癸酉 壬申 辛未 庚午 己巳 戊辰
8歲 18歲 28歲 38歲 48歲 58歲 68歲 78歲
始于:97.4 07.4 17.4 27.4 37.4 47.4 57.4 67.4
這是八字特訓(xùn)班上為學(xué)員算的命,節(jié)選部分給大家(具體詳細(xì)推命過程約,其他隱私不能透露,以學(xué)習(xí)為例),以明白全息論的應(yīng)用。本命子丑空,癸生巳年,年干丙有力,身弱用亥劫財(cái)、辛偏印、己偏官,正財(cái)丙為忌。本命1996年丙子流年入學(xué)(根據(jù)國(guó)家法定和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況和八字?jǐn)啵?,適逢丙子大運(yùn)。下面算他入學(xué)時(shí)的情況。丙子流年,他讀小學(xué)一年級(jí),實(shí)神丙流年出現(xiàn),丙先天風(fēng)水不是很弱,丙幫丙,丙為忌神,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,感覺跟不上趟,還有壓力,丙不制辛,偏印用神旺,但語文比數(shù)學(xué)成績(jī)好。這一年老師對(duì)他沒有關(guān)照,也談不上喜歡他,沒有當(dāng)學(xué)生干部。教室是一個(gè)舊教室,不是很明亮,樣式也不新穎,不洋氣,但是還不擁擠,同學(xué)較多,教室后面可以走動(dòng)(因?yàn)樽釉谙忍祜L(fēng)水較弱)。回答:正是,剛讀書時(shí),年齡小,成績(jī)不是很好,只能考70-80分,成績(jī)不好,但語文還行,也沒當(dāng)干部。又?jǐn)喟嘀魅问且粋€(gè)老教師,年齡較大,不是很帥和和藹可親,身高中等,上半身不好看,不是很健壯,下半身也不好看,腳不好看。皮膚較黑,但皮膚很健康,沒留胡須,比較光潔整潔?;卮穑赫牵蠋熌_指甲不好看,是灰指甲。學(xué)校看己巳,是一個(gè)普通的學(xué)校,名氣不大,但學(xué)校人還比較多,而班主任的能力一般,但是經(jīng)常有同學(xué)送菜給老師。學(xué)校的門開在東南方,學(xué)校的操場(chǎng)在西北方,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他沒有關(guān)照,不認(rèn)識(shí)他,他的家人與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也不熟。學(xué)校的二把手未上主課,與同學(xué)接觸多,有些家長(zhǎng)與副校長(zhǎng)走得近,還時(shí)不時(shí)請(qǐng)吃飯和送點(diǎn)蔬菜水果。回答:對(duì),我父母只是一個(gè)普通百姓,不認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo),我學(xué)校雖然不好,但人還比較多,主要是在農(nóng)村旁,農(nóng)村孩子多,大門是在東南方,早上要曬太陽(yáng),下午上體育課能曬太陽(yáng),在西北方,老師雖然對(duì)我不好,但其他農(nóng)村同學(xué)常常送菜給老師。副校長(zhǎng)不錯(cuò),只是我家里不認(rèn)識(shí)副校長(zhǎng),未送禮。又?jǐn)啵耗氵€是很想學(xué)習(xí),但家人支持不夠,父母不在身邊,和婆婆在一起,生母與父親離異,生母不管你,父親與繼母在一起,學(xué)習(xí)上沒人輔導(dǎo)你?;卮饘?duì):我跟婆婆在一起,我比較孤獨(dú),想讀書,和小朋友一起好耍,婆婆不識(shí)字,當(dāng)然無法教我,爸爸和繼母生活在另一邊。接著斷,他與同學(xué)感情好,不常打架,經(jīng)常與同學(xué)耍,而且和他耍的同學(xué)家里條件都不好,沒得當(dāng)官的子弟和發(fā)財(cái)?shù)淖拥?。他回答:?duì),都是農(nóng)村子弟,條件不好。而且還斷,他小時(shí)母親不在身邊,但身體還不錯(cuò),少生病,不過大腦反應(yīng)不快。這一年還添了一個(gè)弟弟。他回答:正是,身體還好,不過沒好成績(jī)的同學(xué)聰明,這一年的確多了一個(gè)弟弟,是繼母生的。這就是通過全息論,會(huì)把命算得很細(xì)。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)用口頭表達(dá)還要詳細(xì)和準(zhǔn)確,如耍得最好的是一個(gè)男同學(xué)還是女同學(xué),長(zhǎng)得怎樣,臉上有一個(gè)瘢痕,他們的教室是幾樓等等,只這一年就算了一個(gè)半小時(shí),限于有些意義不是很大,不具體詳述。舉下例,是讓易友了解北斗星算命特色。
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